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你好!我是匿名傘蜥。今天終於要終結必修科目開箱系列!因為藥學組畢業之後,後面兩年只剩下臨藥組上課,所以最後一篇分享我最喜歡的三門必修。

臨床案例討論

       上下學期各分成一學分上課,兩個禮拜為一個單位,第一個禮拜老師會給一個案例情境,都是臨床上的治療用藥問題,我們要自己在資料庫或是文獻中找到答案。全班分成兩大組查找文獻,不能找一樣的文獻(就是不能一樣的解決方法),第二個禮拜在課堂中辯論+回饋。

       開學第一週的題目是最簡單最常見的實證醫學案例:有心血管疾病的糖尿病患者,何種降血糖藥可以有心血管疾病的益處benefit ?除了找到文獻(用RCT居多),我們還要會使用評讀工具進行文獻批判RCT, meta-analysis, systemic review的評讀都要會,算number-need-to-treat等等,此文獻的內容到底可不可以用在此次特定的案例;這個過程就是「實證醫學」。學會查找解答之後,下個學期就開始訓練寫SOAP,臨床上用來解決問題的表格。這門課就是這麼hardcore,不只要會藥物治療,藥理也不能忘記,還有pubmed的查找能力。

藥事管理與藥物經濟

       第一堂課一樣是北藥畢業到美國唸完pharm D老師說,他畢業的時候不知道要做什麼但很確定不想當藥師,於是因緣際會之下踏入新的一門學科,藥物經濟。

       這門課前半段聽了很多演講,認識許許多多藥事機構的管理制度,後半段進入藥物經濟計算。一個人為了提高生活品質願意付出多少金錢?有限的收入之下,何種治療方案受益最大?同樣一筆經費,該補助哪項企劃得到公共利益最大?可以拿來算健保該不該開始給付某品項;或是衛福部經費該補助乳癌篩檢還是愛滋防治;或是一個癌症病患的藥物選擇,這堂課可以學到這類經濟學計算概論。而且藥物經濟並不是每間六年制都設為必修喔>..^

臨床試驗概論

       大三開始一些必修就會開始講到一個新藥上市之前,需要經歷臨床試驗的步驟,這門課不只深入了解臨床試驗每個法規跟流程,還有一天課程安排去參觀北醫的臨床試驗中心。目前臺灣有通過JCI評鑑的臨床試驗中心只有兩間,臺大跟北醫,也就是說這兩間做的臨床試驗可以直接被國際接受,不需要更多環節的檢查。實際走一遭的感官衝擊比坐在教室看簡報有效太多了。期末要交一篇電影心得《Living Proof》,紀錄真實乳癌標靶用藥herceptin的故事。有機會再放到部落格與大家分享。
 



      這些是六年制必修中我最喜歡的三科,也是我覺得很實用的三科,其實大五的必修課都不再以考試為導向,都是以讓我們獲得這項技能或知識為主;所以我覺得越到高年級,對於這些有興趣學會東西,越能從中得到樂趣。^^
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    六年制藥學系到底在幹嘛!?

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